机译:利用图像媒体辅助的学生成绩组(STAD)模型努力提高创造力和学习成果主题7“生命的事件” 5类学生SDN KECANDRAN 01 SALATIGA
机译:在数学学习中实施TGT(团队游戏锦标赛)模型以提高V SDN TAMAN 3 MADIUN的学生学习成果
机译:在提高学生学习动机中的基础竞争力中的实施,分析7-Ambon公共高中经济发展问题的基础竞争力
机译:通过听取团队学习模型,提高学生的激活率和学习成果在低植物分类中的讨论
机译:在IPA学习中使用合作学习型团队游戏(TGT)改善学生学习成果的努力关于使用身体和植物学习